Wszystko o czytaniu globalnym – blog Marii Trojanowicz-Kasprzak
/Strona główna/

Dzień Babci i Dziadka

Wszystkim babciom i dziadziusiom, którzy wzbogacają świat dzieciństwa swoich wnuków i stanowią jego Bardzo Ważny Element – w imieniu wnuków życzę zdrowia, wigoru i radości z wnucząt. Niech Was kochają do końca świata i jeden dzień dłużej… 😉

A p. Basia P. przypomina, że dziś Dzień Przytulania; da się to pogodzić, prawda?

/tekst od p. Ani P./
Bookarnik.pl

Przez |2020-01-21T08:25:55+01:0021 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Dzieci z problemami także lubią czytanie globalne – Maja Laskowska-Najdek, PP91 „Bajka”, Poznań

Z Poznania przyfrunęła taka oto relacja. P. Maja pracuje w przedszkolu integracyjnym, a to krótkie sprawozdanie z zabawy z siedmioletnim Patrykiem (zespół Downa).

Droga Pani Mario!
Dziś uczyliśmy się dopasowywać zwierzęta do ich nazw, a także śladów które robią:)

Zajęcia odbywały się indywidualnie, ponieważ pozostałe dzieci były na zajęciach. Patryk nie mówi, ale prawidłowo wskazywał nazwy zwierząt, które nazywałam, z pomocą dopasowywał do nazw i śladów:)

 

(więcej…)

Przez |2020-01-20T08:04:22+01:0020 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Jak polskie wyrazy czytać po angielsku? – Wera P.-P. (Ignaś 2 lata 9 miesięcy)

Nie, nie, to nie żadna nowa technika stymulacji maluchów. Mama bawi się z Ignasiem w odczytywanie poznanych wcześniej słów. Chłopczyk raz czyta, raz artykułuje coś niezrozumiale.

Ignacy niedawno usłyszał śpiewaną po angielsku piosenkę. Postanowił zatem, że niektóre słowa też będzie odczytywał po angielsku. Malec jest tak zafascynowany obcym językiem, że z domownikami również porozumiewa się w ten sposób, nawet „Kaczkę dziwaczkę” recytuje w tej wersji.

Mama jest nieco zaniepokojona tym zjawiskiem. Pyta czy reagować czy przeczekać. Moim zdaniem – dać spokój. Moim zdaniem – świadczy to o wyobraźni chłopca. Moim zdaniem – to zabawny i rozczulający etap… 😊

Przez |2020-01-18T09:18:21+01:0018 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Przyswajamy pojęcia dotyczące czasu, łączymy je z czytaniem globalnym – Ola Nowicka, AME Szczecin

Bez komentarza. Oto przykład trafionego łączenia aktywności z innego zakresu z nauką czytania. Brawo!

***
Cały tydzień przypominaliśmy sobie dni tygodnia, miesiące oraz pory roku. Dzisiaj powiesiliśmy kalendarz. Codziennie będziemy zaznaczać jaki mamy dzień.
Będziemy też zmieniać nazwę danego miesiąca. Pozdrawiamy przedszkolaki i ciocie z grupy niebiesko-zielonej.

(więcej…)

Przez |2020-01-18T09:12:55+01:0018 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Kto ma kiedy urodziny? – Agata Rutkiewicz, SPnr8, Szczecin, klasa „0”a

Często przypominam o zasadach dobrej zabawy w czytanie. Powinna być krótka, dynamiczna, łączyć się z ruchem, zawierać odrobinę magii, odrobinę absurdu…

Trudno te wszystkie elementy zastosować w licznej, szkolnej klasie. Trudno tym bardziej, że dzieci osiągają już wyższy stopień wtajemniczenia – zaczynają czytać analityczno-syntetycznie.

(więcej…)

Przez |2020-01-17T08:41:34+01:0017 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Na quiz gotowi?!

W przyszłym tygodniu chciałabym zamieścić pierwszą partię pytań quizowych dotyczących treści książeczek „Jestem starszą siostrą”, „Jestem starszym bratem” (zasady quizu – na stronie poniżej).

Trzeba jednak przedtem nabyć którąś z pozycji (jeszcze jest na to czas) i zadeklarować w komentarzu poniżej udział w quizie.

Interaktywne książeczki zawierają zestaw zadań dla starszego dziecka, opracowane z myślą o zapobieżeniu zazdrości wobec nowego małego domownika.

Przez |2020-01-15T08:05:52+01:0015 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Konkurs karnawałowy (organizatorka – p. Zdzisława Kowalska)

Konkurs na kartkę świąteczną, przerósł nasze najśmielsze przewidywania. Wobec tego idziemy za ciosem. Ogłaszamy konkurs na maski karnawałowe.

Podobnie jak przy kartkach, prosimy o wykonanie wersji dorosłej i dziecięcej. Dla zwycięzców, przewidujemy kilka upominków książkowych, a także zestawy do stworzenia różnych kryształowych ozdób. Zestawy będą przygotowane przez FiPasja z odczynnikami oraz szczegółowym opisem jak przygotować zestaw w domowych warunkach.

Na fotografie masek czekamy na stronie do 31 stycznia. Same maski należy przysłać do mnie najpóźniej do 7 lutego. Oczywiście wszystkie maski powędrują na Bazarek dla Krzysia.

Zdzisława Kowalska

#konkurs #maski #karnawał #czytanieglobalne

Przez |2020-01-14T08:49:34+01:0014 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

ŚWIĘTUJEMY!

Czterdzieści tysięcy polubień  (na Fb) zdarza się…raz na czterdzieści tysięcy. Należy ten fakt uczcić. Owe czterdzieści tysięcy zbliża się wielkimi krokami.

Spośród wiernych i lojalnych użytkowników strony postanowiłam wybrać szczęśliwca, który zostanie obdarowany Zestawem do czytania globalnego dla małych dzieci (zestaw z planszami wyrazowo-obrazkowymi).

Jak się znaleźć w gronie nominowanych? Wystarczy w komentarzu  (na Fb) pod tym tekstem wpisać krótki wierszyk mówiący o Czytaniu Globalnym. I wszystko. Losowanie w dniu osiągnięcia magicznej liczby… 😊

 

 

Przez |2020-01-08T21:48:36+01:008 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

QUIZ

Jestem starszą siostrą,Jestem starszym bratem”.

To książki dla Ciebie, Twojej przyjaciółki, siostry, mamy, ale dla panów także.
 
Zapraszam do ciekawego konkursu-quizu wszystkie przyszłe mamy, ale nie tylko.
 
Quiz umożliwi Wam zapoznanie się z ciekawą publikacją pomagającą uporać się z problemem zazdrości u starszego rodzeństwa. Sama obmyśliłam każde zdanie i zadanie – mogę zatem polecić te pozycje z przekonaniem… 😊
Wydawcą publikacji i partnerem konkursowym jest Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP w Kielcach     http://wydped.pl/
 
Co należy zrobić?

(więcej…)

Przez |2020-01-08T09:24:20+01:003 stycznia, 2020|Bez kategorii|0 komentarzy

Czy wszystkie dzieci kochają czytanie globalne?

I tu mogę Państwa zaskoczyć. Otóż – nie. Często sami rodzice swoją postawą zniechęcają dzieci do tych zabaw. Jeśli są one statyczne, zbyt częste, zbyt długie (bywają mamy, które „cisną” małą ofiarę: – Jeszcze tylko powiedz co jest tu i będzie koniec… a koniec wcale nie następuje), nudne, bez ruchu – dzieci szybko zniechęcają się i uciekają na widok plansz.

Ale bywa i tak, że rodzic przestrzega wszystkich żelaznych zasad. Zabawy są krótkie, wesołe, dziecko nie jest  zmuszane do częstych, nużących sesji, a i tak nie wykazuje wobec nich entuzjazmu. I co wtedy?

czyt (więcej…)

Przez |2019-08-29T22:17:23+02:0030 maja, 2016|Bez kategorii|10 komentarzy

Czytanie globalne – co to takiego?

(5)

I tutaj dotykam kolejnej kwestii. Psycholodzy i pedagodzy amerykańscy, konstruując serie książeczek do nauki wczesnego czytania, stosują często nonsensy i absurdy. Dzieci uwielbiają nonsensy! Dlatego układajcie zabawne, absurdalne, nonsensowne zwroty, zachęcajcie dzieci, by układały je same. Śmiejcie się razem, śmiech pomaga w nauce!

Girl reads book

Girl reads book

(więcej…)

Przez |2019-08-29T22:18:10+02:0012 marca, 2016|Bez kategorii|0 komentarzy

Czytanie globalne – co to takiego?

(4)

Mimo, iż Domanowie zalecają w swej książce stosowanie regularnych, codziennych a nawet kilkakrotnych w czasie dnia sesji, widnieje w niej i takie zdanie: „…dziecko powinno być karmione nową wiedzą w tempie określonym przez jego szczęśliwe łaknienie”. Ćwierć wieku doświadczeń ze stosowaniem globalnego czytania wśród polskich dzieci dowiodło, że regularność i systematyczność nie są w tym procesie najważniejszymi cechami.

(więcej…)

Przez |2017-09-01T18:33:27+02:0011 marca, 2016|Bez kategorii|2 komentarze

Czytanie globalne – co to takiego?

(3)

Jak się w to bawić?

„Wchodzę w to” – decyduje mama/tata/ciocia/babcia czy pani w przedszkolu. I co dalej?

To, co napiszę, dotyczy dzieci w wieku przedszkolnym, z takimi bowiem pracowałam od momentu podjęcia decyzji o przetransponowaniu metody Domanów na grunt polski. Wiem, że z powodzeniem można ją stosować już u  rocznych dzieci, a także niemowląt. Naturalnie, niemowlak nie odczyta wyrazu na planszy, ale zachęcony słowami: – Pokaż gdzie kot? A gdzie oko? – wybierze spośród 2, 3, 4 plansz tę właściwą.

(więcej…)

Przez |2019-08-29T22:19:44+02:009 marca, 2016|Bez kategorii|0 komentarzy

Czytanie globalne – co to takiego?

(2)

Przypomnijcie sobie swoje długie i żmudne ćwiczenia, którymi okupiona była nauka czytania. Trwała ona z reguły cały rok, a i potem należało jeszcze doszlifować technikę, by czytać płynnie. Zabawa w czytanie globalne pozwala znacznie skrócić okres ćwiczeń, a samo „wejście w czytanie” odbywa się bezboleśnie, z radością, i nie wiadomo kiedy.

(więcej…)

Przez |2019-08-29T22:18:59+02:008 marca, 2016|Bez kategorii|0 komentarzy

Czytanie globalne – co to takiego?

Co jakiś czas zamieszczam tekst o tym czym jest i na czym polega czytanie globalne. To dla nowo przybyłych użytkowników strony i gwoli przypomnienia sobie przez tych, którzy od jakiegoś czasu tu zaglądają. Dziś odcinek 1.

(1)

Trochę historii – dwadzieścia pięć lat temu ukazała się w Polsce książka Glenna i Janet Domanów „Jak nauczyć małe dziecko czytać”. Autorzy opowiadali w niej, jak prosto, łatwo i szybko nauczyć czytać malucha, który nie zna jeszcze liter. Nauczyciele, psycholodzy, oligofrenopedagodzy – ludzie z branży, jednym słowem – ale i rodzice także, po zapoznaniu się z jej treścią natychmiast podzielili się na zwolenników metody czytania globalnego i jej oponentów. Obojętnych nie spotkałam…

czyta (więcej…)

Przez |2019-08-28T07:56:12+02:008 marca, 2016|Bez kategorii|6 komentarzy